发布日期：2019-01-18

根据题型考察目标和出现比例进行梯度型讲解：

第一阶段我们对于考生培训的重点是基于实际信息的问题，主要培养考生客观理解文章内容的能力

第二阶段我们上升到培养考生理解作者目的的能力，在理解内容的基础之上，理解作者的写作意图

第三阶段我们培训学生独立思考能力，基于文章的某个信息，根据逻辑推理，推导出文章之外的信息

特定题型，唯一标准

对于不同的题目，老师会给出唯一的答案标准，帮助学生避免主观臆断和感情投入，客观作答，锁定成绩

纠正式做题法

原创型阅读做题方法，在避免学生知道答案的同时，对学生的错误无限利用，彻底避免一个错误重复出现的恶性循环

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